केके पाठक ने दिया विद्यालयों में बच्चों के बैठने की व्यवस्था उपलब्ध कराने के निर्देश…

Share this

शिक्षा विभाग के अपर मुख्य सचिव केके पाठक ने एक बार फिर से सभी जिलों के जिलाधिकारी को पत्र लिखा है।

पत्र में उन्होंने कहा कि न सिर्फ हाई स्कूल बल्कि प्राथमिक-मदध्य विद्यालयों में भी शौचालय, बच्चों को बैठने के लिए फर्नीचर-दरी की व्यवस्था करें।

यह व्यवस्था कहां से करें ?इसके बारे में भी केके पाठक ने सभी डीएम को बताया है। अपर मुख्य सचिव के पत्र में कहा गया है कि आप ऐसे माध्यमिक विद्यालय को देखें जहां बड़ी धनराशि पड़ी हुई है।

उस पैसे से हाई स्कूल के फीडर एरिया के प्रारंभिक और मध्य विद्यालयों के शौचालयों को फंक्शनल बनाएं। साथ ही विद्यालय में फर्नीचर की व्यवस्था करवाएँ।

आप यह लक्ष्य तय करें कि आगामी सर्दी के मौसम में प्राथमिक, मध्य विद्यालय का कोई भी बच्चा फर्श पर न बैठे. यदि माध्यमिक विद्यालय की राशि से पर्याप्त फर्नीचर नहीं खरीदे जा सकते हैं तो कम से कम दरी खरीद कर ही इन प्राथमिक मध्य विद्यालय में उपलब्ध कराएं.

ताकि सर्दी के मौसम में कोई भी छात्र ठंडे फर्श पर न बैठे.केके पाठक ने सभी डीएम को कहा है कि आप 24 जुलाई 2023 का मेरा वह पत्र देखें. जिसमें कहा गया था कि माध्यमिक विद्यालयों में लगभग 1100 करोड़ की राशि छात्र कोष, विकास कोष में पड़ी हुई है.

इस राशि को माध्यमिक विद्यालयों की बेहतरीन में खर्च करें. साथ ही उस पत्र में यह भी लिखा गया था

कि उक्त माध्यमिक विद्यालय के फीडर एरिया में जो-जो प्राथमिक, मध्य विद्यालय हैं उन पर भी ध्यान दें. हाईस्कूल के फंड में जमा राशि से इन प्राथमिक, मध्य विद्यालय में काम करवायें.

Related Posts

अर्द्धवार्षिक परीक्षा की उत्तर पुस्तिकाओं का मूल्यांकन कार्य हुआ शुरू।

लदनियां/बिहार सरकार के आदेशानुसार विद्यालयों में हुई अर्द्धवार्षिक परीक्षा की उत्तर पुस्तिकाओं का मूल्यांकन कार्य शुक्रवार को प्रत्येक कॉम्पलेक्स रिसोर्स सेन्टर पर विधिवत प्रारंभ किया गया। इस परीक्षा में लगभग…

भारत-नेपाल कमांडेंट स्तरीय समकक्ष समन्वय बैठक का हुआ सफल आयोजित।

मधुबनी जिले में भारत-नेपाल सीमा पर तैनात 48वीं वाहिनी सशस्त्र सीमा बल, जयनगर में कमांडेंट स्तरीय समकक्ष समन्वय बैठक का आयोजन किया गया। बैठक में भारतीय पक्ष से 48वीं वाहिनी…

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *